«Футурологи говорят о том, что через 20 лет многие профессии будут неактуальны. Сегодня заказчиком становится будущее. В прошлом году мы начали работу по развитию „Интернета вещей“ в рамках Junior Skills. В этом году, совместно с образовательным комплексом № 1354 разрабатываем компетенцию „автомобили“. Ребенок проходит весь процесс производства автомобилей и чувствует себя инженером-конструктором. Ему нужно спроектировать машину, создать её видеомодель, распечатать в 3D-принтере. И практически довести до стадии производства».

В московском пед университете обсудили вопросы обучения школьников основам робототехники, электроники и программирования, и нехватку педагогов, разбирающихся в новейших технологиях и современном оборудовании. Уже созданы новые программы для обучения учителей: магистратура МГПУ по физике, первый в России «Педагогический STEM-Парк», открытый на базе Института математики, информатики и естественных наук МГПУ. STEM это новая междисциплинарная образовательная технология, основанная на модульной системе обучения и проектной деятельности студентов. Педагоги московских школ 1788, 1265 и 1354 рассказали о подготовке будущих инженеров и программистов, которую надо начинать со школьной скамьи.

28 февраля в МГПУ на круглом столе «Инженеры 4.0: новая технологическая революция начинается со школы и допобразования. Опыт Москвы» обсудили новые возможности технологического обучения московских школьников, нехватку педагогов, разбирающихся в новейших технологиях и роботов, которые собирают бутовские школьники.

Китайский язык в одной из московских школ будут изучать с помощью новых учебных пособий и приложений для смартфонов. Для детей процесс обучения восточному языку станет увлекательным, а родители смогут контролировать изучение материала даже без знания языка. В школе №1354 в конце февраля прошла презентация пособий для изучения китайского языка. Цифровые технологии используются вместе с учебными материалами в рамках программы «Китайский — легко»: с помощью приложения для телефона дети учат новый язык через игру как в школе, так и дома.

Китайский язык в школе будут изучать с помощью новых учебных пособий и приложений для смартфонов.Процесс обучения детей восточному языку в школе 1354 станет увлекательным, а родители смогут проверять домашнюю работы, даже без знания китайского. Цифровые технологии используются вместе с учебными материалами в рамках программы «Китайский — легко»: с помощью приложения для телефона дети учат новый язык через игру как в школе, так и дома

В школе №1354, которая входит в топ-50 лучших общеобразовательных учреждений столицы, особое внимание уделяют предметам будущего.

Подготовку будущих инженеров и программистов надо начинать со школьной скамьи. Так, в школе №1354, которая входит в топ-50 лучших общеобразовательных учреждений столицы, особое внимание уделяют предметам будущего. В новом учебном году в школе откроют инженерные классы, а робототехника уже включена в учебную программу 9-10-ых классов как часть уроков технологии. Учитель школы №1354 рассказал о занятиях робототехникой, программированием и достижениями своих учеников.

В школе №1354 в конце февраля прошла презентация пособий для изучения китайского языка. Цифровые технологии используются вместе с учебными материалами в рамках программы «Китайский — легко»: с помощью приложения для телефона дети учат новый язык через игру как в школе, так и дома.

В конце февраля в школу №1354 в столичном Бутово приехала делегация из Китая. Гости из Поднебесной познакомили учителей и школьников с мультиплатформенным образовательным комплексом для освоения китайского. В программу «Китайский — легко» входят традиционные учебные пособи и цифровые технологии. Ребята будут учить язык самой густонаселенной страны мира с помощью мобильного приложения. Детям — увлечение, родителям – облегчение. Взрослые, даже без знания этого языка, смогут проверять домашние уроки у своих чад.