Одним из вопросов, рассматриваемых в рамках психологической подготовки детей к экзаменам, является вопрос о роли родителей при подготовке обучающихся. Безусловно, эта роль значительна, поскольку в школе ребенок проводит около 6 часов, а остальные 18 – дома, с родителями. Именно родители могут помочь выпускнику наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к выпускным испытаниям.

Родителям освещены структурные компоненты готовности выпускника к сдаче экзаменов, возможные основные трудности при подготовке к экзаменационным испытаниям, чем родители могут помочь своему ребенку при подготовке и поведение родителей после экзамена.